[摘 要]小学生自我管理是指小学生自己主动采取的用来控制和协调班集体,小组,个人以及各种环境,物质因素的行为。引导小学生实现自我管理并不单单只是为了减轻教师的负担,它有更为重要的意义。而今的社会,随着独生子女的普及,他们的诸多不良行为已经成为了当今教师最为头疼的问题。为此,培养每一个学生的自我管理能力,已经成为一件刻不容缓的事情。
[关键字] 小学生 自我管理 能力 培养
目录
引言1
一、引导学生自我管理,体现意义,提高能力2
1、将思维创造与现实社会结合,形成实际效益。2
2、实现小学生自我管理是班集体教学的基本要求。2
3、引导小学生自我管理,提高自我教育的能力。2
二、明确自我管理问题,找到方向2
1、小学生年龄小,知识经验少,缺乏自我管理能力。2
2、家长的教育素质的制约。3
3、教师群体素质及学校教育目标的制约。3
三、落实途径,完善管理,形成体制3
1、培养小学生自我管理的意识。3
2、提高教师素质,完善班级管理。5
参考文献:6