【编者按】:网学网计算机论文为您提供基于flash的公交路线查询系统参考,解决您在基于flash的公交路线查询系统学习中工作中的难题,参考学习。
论文(设计)名称 基于flash的公交路线查询系统
开题报告内容:(调研资料的准备,设计目的、要求、思路与预期成果;任务完成的阶段 ;内容及时间安排;完成论文(设计)所具备的条件因素等。)
调研资料的准备:
根据我们设计的内容参考了大量的网上资料及有关书本教材,其中最主要的参考文献有:
设计目的和意义:
随着Internet的不断发展,Internet不再只是单纯地浏览新闻、发送邮件、聊天与游戏,人们已经开始致力于把一些知识的学习、课程的学习放在Internet上完成,并不断扩大发展,目前网上教程逐渐兴起,很多的学校的网上教程已经做得比较全面,让学生在教室之外还有一个学习课程、相互交流的平台,对学生的学习、老师的教课以及师生的沟通都起到了非常大的作用。 该教学平台采取B/S模式,建设成课程资源网站;学生通过课程网站,可以进行在线学习,提交作业及提问,可以方便地获取课程学习需要的资源,教师可以在线发布通知、查看学生作业、回复学生留言、答疑等;并提供学生与教师、学生与学生、教师与教师之间的交流平台,体现数字化学习、自主学习教育理念。它分为:在线学习、作业提交、课程实验、问题答疑、例题解析、试题样卷、在线通知等块。设计思路:
本系统使用ASP技术:即Active Server Page,是微软推出的动态Web设计技术,是用于WWW服务的服务器端脚本环境,在站点的Web服务器上解释脚本,可产生并执行动态、交互式、高效率的站点服务器应用程序。 数据库采用Microsoft Access数据库:具有良好的安全性能,防火墙技术可以保证后台数据库的安全性,如果结合Windows 2000与Internet Information Server的高度安全性,使用户可以实现系统的安全。 通过研究开发,本基于Web的教学网站具备网络教学的所有功能,能够满足网络教学的需求。
设计预期成果:
论文:
研究完成论文《教学网站》
电脑软件:
开发制作完成《教学网站》
任务完成阶段:
第7学期11-15周: 结合设计题目搜集相关资料和书籍及相关设备的准备。
第7学期16-第8学期2周: 进行需求分析,确定系统功能流程、数据表结构等。
第8学期3-7周: 软件编程阶段,分工完成图书管理系统各项功能。
第8学期8-12周: 软件测试并根据设计完成毕业论文的写作。
第8学期13周: 完成设计及论文并提交定稿。
论文完成所具备的条件因素:
论文的顺利完成,是对大学所学的完全体现,是各门功课认真学习的结果,同时通过大学四年中各位老师的悉心教诲,本人已基本掌握这一领域的基本知识,而且具备设计(论文)所需的软硬件及调研资料等相关条件。