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月饼包装盒的设计

来源:http://myeducs.cn 联系QQ:点击这里给我发消息 作者: admin 发布时间: 13/09/05
【网学提醒】:本文主要为网上学习者提供月饼包装盒的设计,希望对需要月饼包装盒的设计网友有所帮助,学习一下吧!

资料包括: 论文(19页6182字) 图纸 
说明:

摘 要:本次课程设计要求我们自己设计一个产品的包装,要求包装准确体现产品的特性并且创意要新颖别致,颜色的搭配要合理,版式设计要体现作者的创意。
我通过查找资料,确定了做月饼包装盒这种商品的包装设计。看了一些网上的资料,再加进我自己的想法,我确定了月饼盒包装设计的基本形状。
月饼是中秋节的特色食品,是中国食文化的特色礼盒品,在包装设计上充分应该体现它的现代气息和充分结合传统文化才会使人们更喜欢。
月饼的包装设计应该体现民族传统文化的精神与艺术内涵 ;在包装设计中将传统文化与现代科技、现代设计艺术完美结合 ,体现具有民族个性的、高品位的设计风格。通过文化性设计 ,将传统文化的精神与艺术内涵进行有机的结合 ,可以提升月饼的档次。
包装的大体颜色设计我采用的是红色和象征着中国高贵的黄色。这样就会体现出月饼这种食品是中国的一种传统同时红色又体现出了中国节日的喜庆。


关键字:月饼 中国文化 设计 颜色

第一章 选题及本次课程设计的任务
1.分析设计课程题目,并查找资料
刚开始着手做课程设计,看到题目,没有思路,通过查找资料,和看一些图片,我决定做月饼盒的包装。刚开始做,想包装应该是比较简单的那种,异形包装,没有思路。于是上网搜查资料,以本次课程设计的目的为基础,开始在网上搜索资料,寻找一些灵感。
要做好一个产品包装设计,第一步就是要了解包装设计的注意事项。品牌包装设计应从商标、图案、色彩、造型、材料等构成要素入手,在考虑商品特性的基础上,遵循品牌设计的一些基本原则,如:保护商品、美化商品、方便使用等,使各项设计要素协调搭配,相得益彰,以取得最佳的包装设计方案。如果从营销的角度出发,品牌包装图案和色彩设计是突出商品个性的重要因素,个性化的品牌形象是最有效的促销手段。
(一)包装图案的设计
包装图案中的商品图片、文字和背景的配置,必须以吸引顾客注意为中心,直接推销品牌。包装图案对顾客的刺激较之品牌名称更具体、更强烈、更有说服力,并往往伴有即效性的购买行为。它的设计要遵循的基本原则:1.形式与内容要表里如一,具体鲜明,一看包装即可知晓商品本身。 2.要充分展示商品。这主要采取两种方式,一是用形象逼真的彩色照片表现,真实地再现商品。二是直接展示商品本身。3.要有具体详尽的文字说明。在包装图案上还要有关于产品的原料、配制、功效、使用和养护等的具体说明,必要时还应配上简洁的示意图。 4.要强调商品形象色。不只是透明包装或用彩色照片充分表现商品本身的固有色,而是更多地使用体现大类商品的形象色调,使消费者产生类似信号反映一样的认知反映,快速地凭色彩确知包装物的内容。5.凡一家企业生产的或以同一品牌商标生产的商品,不管品种、规格、包装的大小、形状、包装的造型与图案设计,均采用同一格局,甚至同一个色调,给人以统一的印象,使顾客一望即知产品系何家品牌。 6.要注意功效设计。包装图案中的功效设计主要表现在以下方面: ①保护性能设计,包括防潮、防霉、防蛀、防震、防漏、防碎、防挤压等。 ②方便性能设计,包括要方便商店陈列,销售;方便顾客携带、使用等。 ③推销性能设计,即无需销售人员的介绍或示范,顾客只凭包装画面文图的“自我介绍”就可以了解商品,从而决定购买。 包装图案的设计手法,则要求以其简单的线条、生动的个性人物、搭配合理的色彩等给消费者留下深刻的印象。

目录:
第一章 选题及本次课程设计的任务1
1.1分析课程设计,并查找资料1
1.2构思并确定基本方案4
1.3总结4
第二章设计实现的详细步骤5
2.1第一整体颜色的设计10
2.2周围花边的设计8
第三章 设计中遇到的重点及难点12
第四章 本次设计中存在不足与改良方案13
结 论16
参考文献17
致 谢18
指导教师评语19
答辩委员会评语20
参考文献:
靳埭强,《靳埭强设计奖》,2006.9,中国青年出版社
布兰查德 ,《世界顶级时尚品牌的平面设计》,2004.6 ,上海人民美术出版社
李海峰,《平面构成设计教程》,2006.1, 东华大学出版社

作者点评:
经过三周的课程设计,学到了很多东西,在课程设计的刚开始,感觉无从下手,对这些也不太了解,也不知道应该从哪些方面去构思。在网上翻阅图片,查找资料,开始慢慢了解了,构思虽然还是不是很清楚,但是比刚开始有了一些思路,就开始尝试着做起来。
看了一些好的作品,仔细分析它的内容,了解它的内涵,分析它的设计原理,联系自己的作品,考虑作品的内在含义。
在做课程设计时不仅要考虑一些最基本的形态,还要考虑它的整体效果,考虑多方面,把想到的结合到一起,做出效果好的作品。
在做的时候遇到了一些困难,比如,画面的处理,构思的最终效果等,考虑不好,作出来的效果也不是很好。通过这一阶段的学习,老师的指导,明白了设计的方向。
通过自己的努力,最终完成了设计作品。
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