【网学提醒】：本文主要为网上学习者提供大学自习室空间设计，希望对需要大学自习室空间设计网友有所帮助，学习一下吧!
资料包括： 论文(17页6656字) 图纸
说明：
摘 要：本次课程设计我选择的是图书馆中的大学生自习室----大学自习室空间设计。
在大学，自学是唯一的学习途径，只有自学你才能学到知识，老师只是给你指条路，怎么走都在自己。没有多少课，自己的时间很多，大学生自习室的开设，为同学们增加了学习的兴趣，丰富了大学生活。
关键字：图书馆 自习室 学习
第1章 选题及本次课程设计的任务
1.1 查找资料
本次课程设计可选题目极其要求如下：
1．根据老师提供的住宅户型图
①写出设计要求和设计说明：包括
设计要求：业主家庭人口、工作、所属阶层、文化层次、经济情况、爱好、民族、宗教信仰等；主人的设计要求、风格、特色、材料、造价等；其它如房屋朝向，是否通透，室外环境等也作为设计的参考依据。
设计说明：设计过程的同时，要写出自己的设计思想，通过那些手段满足和达到业主的要求。设计理念主色调的选择家具的样式，为什么？存在那些问题，你怎样解决的等。最后和前面的设计要求一起，写成论文格式。准备答辩。 目录：
第1章 选题及本次课程设计的任务1
1.1查找资料1
1.2选题2
1.3总结数据、明确任务4
1.4本次设计的重大意义5
1.5本章小节5
第2章设计实现的详细步骤6
2.1绘制平面图6
2.2做墙面6
2.3做桌椅组合7
2.4添加室内装饰8
2.5本章小节9
第3章 设计中遇到的重点及难点19
3.1设计遇到的重点10
3.2设计遇到的难点10
3.3本章小节11
第4章 本次设计中存在不足与改良方案12
4.1本次设计的不足12
4.2改良方案12
4.3本章小节12
结 论13
参考文献14
致 谢15
指导教师评语16
答辩委员会评语17
参考文献：
高志清，《3DS MAX家装一体化空间设计》，机械工业出版社，2006
杜军，《3ds max室内效果图设计教程》，清华大学出版社，2006.12
黄厚石 孙海燕，《设计原理》，东南大学出版社，2006
作者点评：
通过本次课程设计，使我们对3ds max有了更深一层的了解，把所学的知识作用于实践，学以致用。理论联系实际，加深了比所学知识的运用，对所学知识更加融会贯通。对软件的学习就是一个熟练的过程，通过本次课程设计，使我们对3ds max的熟练程度又更上了一个阶层。在学习过程中都是做的单个例子，本次课程设计做的是整个效果图，而且还是自己现量现做的，完全自己动手，使我们对3ds max更有兴趣。
