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论文编号:XQJY1173 论文字数:4547,页数:04
家园合作，培养幼儿良好行为习惯的初探
【摘要】良好的行为习惯伴随着人的一生，影响着人的生活方式和个人成长的道路，是否具有良好的行为习惯对人具有极大的重要性。著名的幼儿教育家陈鹤琴先生指出，幼儿家庭教育和幼儿园教育在儿童成长中的作用和意义非常重大，但二者不能脱节，必须共同合作才能取得最大的教育效果。幼儿教育应该是社会教育，家庭教育和幼儿园教育的总和，家园携手共同努力是幼儿健康和谐发展的必由之路。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原积极，支持，帮助家长提高教育能力。充分发挥家长的主动性、积极性”①。所以，幼儿园教育要特别重视家庭教育的指导，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。争取家长的理解、支持和主动参与。及家庭教育资源的挖掘，以促进家园互动。家长与教师为促进幼儿的发展，相交经验，取长补短，共同探讨教学方法已成为需要。
【关键词】幼儿园。家庭。习惯养成
