鉴于大家对教育论文十分关注,我们编辑小组在此为大家搜集整理了“论角色游戏对幼儿的发展意义”一文,供大家参考学习!
论文编号:XQJY1315 论文字数:6413
[摘 要] 在幼儿园内,一日活动中有很多的游戏环节。其中的角色游戏就是必不可少的一种游戏方式。在角色游戏过程,儿童必须和同伴协商、分配角色、处理纠纷,以保证游戏的顺利进行。这就促使儿童不断地认识自己,协调自己与他人的关系,提高自己的社会交往能力。因此,角色游戏对幼儿的发展有着重要的意义。
[关键词] 角色游戏、意义、作用、发展
一、什么是角色游戏
1、角色游戏的定义
角色游戏是学前儿童按照自己的意愿,以模仿和想象,借助真实或代替的材料,通过扮演角色,用语言、动作、表情等,创造性地再现周围社会生活的游戏,又称象征性游戏。幼儿能够在游戏中表达自己对于生活和世界的认识、体验和感受,表现着自己内心的担忧和冲突、快乐和困惑、期望和愿望,游戏揭露幼儿鲜活的内心世界。
2、角色游戏的特点
幼儿偏爱的角色游戏通常有两个特点:一是幼儿独立自主的活动;二是游戏中充满想象和创造。在角色游戏中,幼儿自主的选择主题、情节以及辅助器材,而教师根据幼儿的喜好来创设游戏环境。在游戏中幼儿可以通过想象扮演各种角色,如妈妈、娃娃、收银员、医生等来反映现实生活,游戏不仅具有真实性也有虚构性,幼儿还通过想象,利用替代物品创造游戏中需要的物品,从而达到更多地与同伴交流,进一步推动角色游戏的情节发展。