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论文编号:XQJY1252 论文字数:8248,页数:07
浅谈幼儿性教育的重要性及其建议
[摘要]
长期以来,受封建传统性观念的束缚,我们谈“性”色变,羞于启齿。在面对幼儿的性问题和性好奇行为上,成人一直采取有意无意回避甚至斥责的态度。然而,随着社会的发展,人类文明的进步,性健康教育正日益受到大家的重视,“幼儿开展性教育”已被人们逐步接受并提上日程。本论文通过在红苹果幼儿园的调查与访谈了解了教师、家长对幼儿性教育的看法、观点,从调查结果中看出被调查的家长及教师不仅单纯关心幼儿的生理、心理成长外,而且普遍支持并赞成在幼儿时期进行适宜的、科学的性教育,以此进行研究分析,提出幼儿性健康教育的必要、重要性及如何有效进行幼儿性教育的建议。
[关键词] 幼儿、幼儿教育、性教育、幼儿性教育
当前幼儿性教育现状
我国内地的性教育一直处于滞后状态,究其原因,一是我国几千年来封建传统性观念的束缚,不能正确对待性,不能大胆地正面回答,谈到性就采取回避的态度,或采用欺骗的手段,编造故事搪塞了事,更有甚者训斥和打骂孩子。这极不利于幼儿形成正确健康的性观念。二是不了解学前性教育的重要性,缺乏对其重要性的认识。既然人的性发育开始很早,即便是不满周岁的孩子在性问题上也不是中性体,所以性教育必须从幼年开始。国际上的惯例是从幼儿时期就开展性教育,我国