提高语言迟缓儿童语言表达能力的研究
[摘要]儿童语言的发展受到多方面因素的共同影响。由于每个儿童的发展存在着特殊性、差异性,每个儿童语言发展的水平也会有很大的差距,但是可以改变后天的语言环境。对于由语言缺陷引起的语言发展障碍的儿童,我们尝试采用了以园本综合活动为载体,丰富并改善了相应的教育教学措施,如:改善人际关系、创设交流环境、搭建和谐平台等,提高并促进了语言迟缓儿童的语言表达能力的发展。
[关键词]有效提高 语言迟缓 语言表达能力
目录
引言2
一、现象让我们忧心忡忡2
1、孩子情况2
2、家庭调查2
二、找寻现象背后的成因3
1、缺乏良好的交流环境3
2、缺乏自主的教育锻炼3
3、缺乏应有的同伴友谊3
三、实践探索3
1、改善人际关系,营造乐说爱说的氛围3
2、创设交流环境,激发想说要说的欲望4
3、搭建和谐平台,提供敢说乐说的机会5
四、成效分析6
1、消除语缓幼儿的自卑心理,培养了他们自信心6
2、提高了语缓幼儿语言表达能力,促进了家园的密切配合6
3、促进了语缓幼儿情感的发展,升华了“爱”的内涵教育7
五、反思归结7
参考文献8